64.我靠误解苟全程（31集）【短剧】

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　　那年夏天,初三毕业班的小树因为期末考试失利,整个人像泄了气的皮球,窝在教室最后一排,连午休也不愿出门。班主任李老师把他单独留下,黑板上用粉笔敲出“64”这个数字时,小树还以为是要补考。谁知李老师叹了口气,说：“你这成绩,连苟全都能考上,就你差了档呢。”

　　小树一时没反应过来,苟全是班里公认的“学渣”,平时上课打瞌睡、抄作业,期中考试倒数第一,却因为一次对答案的误会在大家的印象里变成了“暗中用功”。结果期末他正好考了64分,和小树的分数只差一位数。教室里哄笑声一片,连李老师也摇头叹气：“这帮孩子,连分数都能靠误解救助!”

　　受此启发,小树决定将错就错。他一本正经地对同学们说：“我打算靠误解苟全这个程序来救自己。”说罢,他把“苟全”这个词拆成“苟且偷生”“全靠运气”,营造出一种“只要活着就能成功”的假象。同桌阿斌不明就里,还真的信了,到处传话：“小树其实特别牛,人家是程序化通关,64分都能凑整。”没多久,风声传到校长耳里,校长在表彰大会上表扬小树“努力拼搏,成绩稳步提升”,小树一脸懵,只好低头装模作样地鼓掌。

　　教室后排的黑板报上,同学们自发写下“64分也能逆袭”“误解即机遇”的标语,连李老师也被裹挟着在角落写下“苟全程限时特训”。小树夹在一片热闹中,突然感到无比滑稽——为了保住仅存的尊严,他只能继续在误解的泥潭里越陷越深。

　　31集短剧,每集不足20秒,却在校园里掀起一场关于“成绩”“尊严”“误解”的幽默围观。